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本文分析了当前高校教师评价体系中存在的一些问题，即评价理念混乱、评价导向异化、评价标准偏差、评价内容缺失、评价主体错位，并揭示了这些问题产生的原因和改进的对策。
高校教师评价体系问题透析
【摘 要】
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本文分析了当前高校教师评价体系中存在的一些问题，即评价理念混乱、评价导向异化、评价标准偏差、评价内容缺失、评价主体错位，并揭示了这些问题产生的原因和改进的对策。
【机 构】
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西安理工大学人文科学学院硕士,西安理工大学硕士
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年8期
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