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一、引言rn请允许我以一个相反的观点开篇:我不喜欢寓教于乐.rn这是什么意思?难道我是一个不允许学习过程中伴有游戏和娱乐的古板的教授?当然不是.事实上,我在麻省理工学院媒体实验室所研究就是如何整合玩和学习.我发现,许多人在从事他们喜欢和在意的活动时,会获得最佳的学习体验.
寓教于乐?不,我更喜欢好玩的学习
【摘 要】
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一、引言rn请允许我以一个相反的观点开篇:我不喜欢寓教于乐.rn这是什么意思?难道我是一个不允许学习过程中伴有游戏和娱乐的古板的教授?当然不是.事实上,我在麻省理工学院媒
【机 构】
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防化研究院第六研究所,102205
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2007年8期
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