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依据我国基础教育课程改革要求和国家《科学课程标准》及教师职业专业化培养要求，提出了科学教育专业办学模式和高师科学教育专业（大专）培养计划。与传统学科教育相比。在课程设置和教育教学方法上进行了的改革。
科学教育专业课程改革与实践的研究
【摘 要】
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依据我国基础教育课程改革要求和国家《科学课程标准》及教师职业专业化培养要求，提出了科学教育专业办学模式和高师科学教育专业（大专）培养计划。与传统学科教育相比。在课程设
【机 构】
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江西教育学院理学分院
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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本文为江西省高校省级（经费资助）教改课题“科学教育专业课程改革与实践的研究”的研究成果之一.
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