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“核心素养”这一名词是近几年悄然兴起的,简单来说,它的最终目的就是将学生培养为“全面发展的人”,而并非只是应付考试的“书呆子”,并且这一理念在一定程度上来说,是和国家推行素质教育改革的做法相切合的,因此,在中学阶段培养学生数学核心素养势在必行.
浅谈初中生数学核心素养的培养
【摘 要】
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“核心素养”这一名词是近几年悄然兴起的,简单来说,它的最终目的就是将学生培养为“全面发展的人”,而并非只是应付考试的“书呆子”,并且这一理念在一定程度上来说,是和国
【机 构】
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浙江师范大学婺州外国语学校
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2016年12期
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