【摘 要】
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辅导员是高校教师群体成员之一,也是大学生思想政治教育工作的主要力量。随着高等教育国际化,民办高校可持续发展,学生人数与日俱增,工作环境变化改变了辅导员管理模式,工作对象特点的变化改变了辅导员处理日常事务的方法,工作身份的认同改变了辅导员对自身职业的态度。新时期高校辅导员既是一名管理者,也是一名教师,要不断加强政治理论学习和业务学习,与时俱进,与不断变化的实际相结合,从而提高自身职业能力,有效地服务
【基金项目】
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陕西省社科基金项目,项目编号2015N023； 2014年陕西省教工委课题；
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辅导员是高校教师群体成员之一,也是大学生思想政治教育工作的主要力量。随着高等教育国际化,民办高校可持续发展,学生人数与日俱增,工作环境变化改变了辅导员管理模式,工作对象特点的变化改变了辅导员处理日常事务的方法,工作身份的认同改变了辅导员对自身职业的态度。新时期高校辅导员既是一名管理者,也是一名教师,要不断加强政治理论学习和业务学习,与时俱进,与不断变化的实际相结合,从而提高自身职业能力,有效地服务学生,并开展思想政治教育工作,为民办高校健康发展提供了保障。
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