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课堂是学生接受知识的主要场所,课堂也是教师提高教学质量的主阵地。教师的教学以及学生的学习都依赖于课堂这个渠道。它是全面提高学生素质,实施教学计划的主要基地,由此可知,课堂对于传授知识、吸收知识是多么重要。也正因为如此,在教学中,如何构建高效率的语文课堂教学,则成了教师需要持续关注与探究的课题之一。