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生物学教学大纲明确规定，要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。那么，在实施素质教育和推进新课程改革的今天，教师不仅要教学生学会，更重要的是教学生会学。自学是人类获取知识的重要途径，自学能力是自我获取知识的能力。具体的说，就是能够获取各种新知识，并与已有知识结合、重组、转换、迁移及解决问题的能力。