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当前，中学语文课堂教学存在诸多问题。教师如何以新课程理念为引导，充分尊重学生的主体性地位，全面提升学生的语文素养成为语文课改的关键。本文作者对此进行了深入浅出的分析和阐述并提出了解决对策。
中学语文课堂教学现状及应对策略
【摘 要】
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当前，中学语文课堂教学存在诸多问题。教师如何以新课程理念为引导，充分尊重学生的主体性地位，全面提升学生的语文素养成为语文课改的关键。本文作者对此进行了深入浅出的分析和
【机 构】
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河北省永清县教师进修学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年21期
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