把握精简原则 优化教学资源

来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulin99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
掌握执简御繁的辩证法,有利于解决教学中产生的一系列教学矛盾.从教的角度讲,无论教学设计、教学过程、教学手段上都要考虑运用精简原则,从而提高教学效益.从学的角度讲,要引导学生学会用精简原则提高学习效率,养成良好的习惯.
其他文献
激励机制在科研管理中的重要性体现为它能起引导作用和教育作用.高校科研管理中可采取目标管理和情感管理等手段.同时应遵循针对性原则、物质与精神并重原则和定性与定量奖励
在大量室内外试验的基础上探讨了玻璃纤维增强混凝土的强度,透渗性,耐久性,可施工性和GRC与开炸岩石粘连性的解决方法。提出利用喷射短玻璃纤维增强水泥混凝土,沿开炸石渠凹凸不平的
利用实验法,对跨栏跑教学效果进行分析,实验结果表明,对跨栏跑的教学进行教具和改变缩短栏距的方法,使学生更易掌握跨栏跑的动作要领.
语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。
探讨了体育新闻的人为规定性、周期性和报道呈现数字化等与众不同的特点;从新闻价值要素入手,分析体育新闻中价值要素的具体体现;在传播技术变迁的过程中思考各种媒体应作出的价
深圳市光明新区凤凰小学以建设“平安、书香、和谐、快乐”校园为目标,坚持“以玩促学、以趣启智”的原則,积极推进教育教学改革,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,帮助每一个孩子更好地在未来寻找幸福。  我校结合学校的发展历史,对学生特点、师资力量、地理优势及有效资源等进行了分析,着力推进学科特色工程,着力构建有活力的校本课程体系,致力于课程的二度开发和自主设计,深化课堂改革,整合课程资源,以“以玩促学
“文化适应性”是文化翻译的一个重要概念,是衡量译文质量的标准之一。在翻译教学中,文化适应性的理念应作为学生翻译价值观的重要组成部分进行培养和强化。
面对知识经济对高等教育的要求,提出了作为高等教育生力军的高教园区在管理上应改变从属性管理理念,树立主体性管理理念;以培养'创造性人格'为根本价值取向,重视教师
师德教育接受过程中的诸要素之间存在着本质的必然的联系,对师德教育接受中的需要驱动律、个别差异律、情感参与律、环境影响律和非直线规律进行了论述.
叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我校《从家村经济社会发展特征规划人生》课题研究表明:学生普遍怕辛苦,生活、学习畏难;进取动力不够,学习被动。教育管理难度大、压力大,教师普遍渴望发展学生的自主管理水平。有些学生染上“对人不尊敬、对事不努力、对物不爱护”的不良习气。这一研究结论成为了推进学校德育工作的一大难题。  一、约束强化机制  1. 建章立制。学校根据《中学生日常行为规范》