吡嗪酰胺和乙胺丁醇在结核性脑膜炎治疗中的效果对比分析

来源 :工企医刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:denggaoangyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的本文主要研究评价使用吡嗪酰胺和乙胺丁醇治疗结核性脑膜炎的临床疗效方法选取我院2010年1月至2012年12月期间接收治疗的结核性脑膜炎患者100例进行分析,将患者随机分成两组,分别为吡嗪酰胺组和乙胺丁醇组,简称B组和Y组,每组患者50例,分别采用包含吡嗪酰胺药物以及包含乙胺丁醇药物的治疗方案进行治疗,比较两组患者临床的治疗效果结果两组治疗方案的治疗效果在临床上疗效没有显著的差异(P〉0.05),另外在副作用方面差异具有统计学意义(P〈0.05)结论通过分析研究采用吡嗪酰胺以及乙胺丁醇治疗结核性脑膜炎均
其他文献
本人根据可编程序控制器课程和技工学校学生的特点,在教学中大胆采用任务驱动教学法,本文以顺序控制及状态流程图的教学为例,探索任务驱动法的运用及探讨这种教学方法对师生
以郑州市为例对当前河南省城市交通公众智慧出行系统建设需求和存在的问题进行了分析,提出政府部门应加强认识、加大投入,将智慧出行系统纳入城市交通规划中,积极建立交通信
运用文献资料法、数理统计法和对比分析法,对2013—2014赛季CBA和NBA常规赛的前8强队伍队员的身高、体重、年龄数据进行统计和整理,对其中反映出的问题进行了分析,并将所获数
一、以学生成长为导向,确立活动课课堂心理氛围的目标要确立课堂心理氛围目标,首先必须理清活动课的目标,班级辅导活动课是一种以班级为单位的团体辅导活动,一般认为,团体形式的辅
该文介绍了ACL技术的工作原理、分类、特性;分析了企业园区网络的特点和存在安全问题;最后给出了通过建立ACL规则来网络的安全性的方法。
<正> 我们在谈到教学的艺术性时,自然要联系到教学的科学性和教育性。科学性的两个方面课堂教学的科学性,表现在两个方面。一方面,各科教学内容本身就是科学,其知识结构是一
全球正面临能源短缺的问题,生物柴油作为一种新型的清洁能源引起了广泛的关注。生物柴油最初以植物油为原料,但是随着原料油价格的不断上涨,生物柴油生产企业进入发展的困难
中国地质大学逸夫博物馆是目前国内规模最大、现代化程度最高的大学博物馆。地大逸夫博物馆之所以引人入胜,除了标志性的建筑、通俗易懂的展示内容和现代化的展示手段外,很重