【摘 要】
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音乐鉴赏课程作为音乐教学中最重要的环节,能够促进学生的心理健康的成长,不断提高学生对音乐的鉴赏能力,能够培养学生的高雅 情操以及心情愉悦,从而提高学习效率。因此,音乐鉴赏对高中学生而言是至关重要的。老师需要借助多种教学手段,根据音乐选材所具有的特点 融入到音乐鉴赏教学过程中,来让课堂气氛变得更加融洽。本文主要研究的内容就是高中音乐鉴赏中的参与式教学。
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音乐鉴赏课程作为音乐教学中最重要的环节,能够促进学生的心理健康的成长,不断提高学生对音乐的鉴赏能力,能够培养学生的高雅 情操以及心情愉悦,从而提高学习效率。因此,音乐鉴赏对高中学生而言是至关重要的。老师需要借助多种教学手段,根据音乐选材所具有的特点 融入到音乐鉴赏教学过程中,来让课堂气氛变得更加融洽。本文主要研究的内容就是高中音乐鉴赏中的参与式教学。
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