【摘 要】
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基于《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,创设有生活气息的、有趣味性的、有思想性和有实践性的情境,让学生在情境中体验、探究知识的发生与发展过程,感悟思想品德学科
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基于《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,创设有生活气息的、有趣味性的、有思想性和有实践性的情境,让学生在情境中体验、探究知识的发生与发展过程,感悟思想品德学科的真谛,促进思想品德的健康发展。
Based on the “Compulsory Education Ideology and Morality Curriculum Standard (2011 Edition)”, create a life of the atmosphere, interesting, thoughtful and practical situation, so that students experience in the context, to explore the occurrence and development of knowledge process, perception The essence of ideology and morality and promote the healthy development of ideological and moral character.
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