论文部分内容阅读
<正> 选择教材是课程研究的关键环节。在课程研究中对于选材的原则、依据已有过许多专门的论述。笔者认为,除了遵循这些共性的原则以外,还要结合体育学科的特点,在选材研究中至少还有三个方面的问题需要深入探讨:一是对选材价值观的认识;二是对教材价值、功能的研究;三是选材研究中理论认识与实践结合的问题,也就是怎样按