坏经济成就纽约“板儿爷”

来源 :中国经济周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanjiawen841002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
北京人管蹬三轮儿的叫板儿爷,纽约也有板儿爷,而且整整一千人。说起纽约的板儿爷不禁心头一热。甭管这里的生活如何现代化,什么爱怕(ipod)手机,蓝牙技术,最近又冒出一种蓝光磁盘,搞得眼花缭乱,但人们还是有无数朴实无华的本能需求,纽约曼哈顿的三轮车就是很典型的一例。咱北京有三轮儿,他纽约也有三轮儿,原来纽约北京并没有想象得那么遥远。
其他文献
美国通用汽车6月1日申请破产保护,一个百年神话轰然倒塌。究其原因是什么呢?作为一个百年品牌来说,它的没落应该是综合性的,包括偶然与必然。而具体到通用汽车来说,一定是必然性的
公共性与公正性流失是公共服务市场化改革后普遍出现的问题。本文认为,这一问题出现的理论根源在于传统的“非政府即市场”的两极思维范式,难以认识公共服务领域资源配置机理的
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化重要的组成部分。“言语”是语言文字成为交际工具的最直接的载体,也是小学生发展思维、在人际交往中交流思想感情和生活
一直以来,教师在构建教学活动时总是以“教”的维度来思考,而忽视学生“学”的层面的整体推进,导致了课堂教学活动的松散和被动。关注学生“学”的活动就要求教师准确定位学生的学习起点,促进学生历练语言实践,让学生参与到学习活动中来,经历“体验—升华—迁移”的思维历程,从而形成阅读能力,有效提升语用水平。  一、考量起点:变刻板的“从零开始”为灵活的“拾阶而上”  教学设计的每一步都应该从学生学习的起点入手