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笔者通过课堂教学以及观摩学习之后,发现了英语阅读课堂教学如下四类问题(听说与阅读、结果与过程、拓展与课本和习惯与能力),经过自身的分析研究与请教学习之后并以四大解决方法来重构英语阅读课堂教学。
让充实的课堂与高效的策略相伴——对英语阅读课堂教学的再认识
【摘 要】
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笔者通过课堂教学以及观摩学习之后,发现了英语阅读课堂教学如下四类问题(听说与阅读、结果与过程、拓展与课本和习惯与能力),经过自身的分析研究与请教学习之后并以四大解决
【机 构】
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盱眙县鲍集中心小学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年5期
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