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随着经济的快速发展,财务信息在经济与社会生活中的作用越来越大,财务报表分析的应用范围不断拓展。《财务报表分析》作为本科院校经管专业开设的一门专业必修课,在目前的教学模式上存在不足,为了能够更好地完成应用型本科人才的培养目标,本文通过对《财务报表分析》教学过程现状进行分析,阐述该课程在教学中存在的问题并探索相应的改革创新思路。