【摘 要】
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在初中英语学习中,学生开始从大视角和国际化的角度来认识自己身边早已熟悉的万事万物,并开始学习另一种与自己一直以来所习惯的截然不同的文化生活.而初中英语课堂则能够帮助学生将现实生活与英语学习联系起来,在致力于建立学生实际与英语知识之间的桥梁的过程中,教师开始探究“智慧教学”在初中英语教学中的融入.智慧教学指的是打破传统的英语课堂模式,利用各种先进的信息技术设备,如多媒体、电脑、大数据等来帮助进行英语课堂建设.在利用这些信息设备的过程中,教师唤醒英语课堂沉闷的气氛,带领全体学生一同感受如何高效开展英语课,感受
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在初中英语学习中,学生开始从大视角和国际化的角度来认识自己身边早已熟悉的万事万物,并开始学习另一种与自己一直以来所习惯的截然不同的文化生活.而初中英语课堂则能够帮助学生将现实生活与英语学习联系起来,在致力于建立学生实际与英语知识之间的桥梁的过程中,教师开始探究“智慧教学”在初中英语教学中的融入.智慧教学指的是打破传统的英语课堂模式,利用各种先进的信息技术设备,如多媒体、电脑、大数据等来帮助进行英语课堂建设.在利用这些信息设备的过程中,教师唤醒英语课堂沉闷的气氛,带领全体学生一同感受如何高效开展英语课,感受英语语言所带来的文化震撼与新奇体验.教师不妨从信息设备的使用、智慧课堂的构建等方面展开探究.
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