关于建筑工程施工管理的分析

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hai_john
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文作者综合建筑工程管理的特点,探讨在工地施工过程中保证工程质量的同时创新和提升施工管理水平,以减少资金投入量防止在工程中造成损失和浪费。从各部分管理角度入手,分析管理人员在进行施工管理时应注意的方向,所采取得措施,为今后的施工打下良好的理论基础。
其他文献
随着企业生产规模的扩大,营海集团近两年签订的订单日益增多,但随着订单扩大带来的并不是同比增长的利润,而是浪费日益严重的库存.本文对胜利油田营海公司钢结构制品库存管理
摘 要:随着素质教育的不断推进和深化,对小学科学教学的质量和效果提出了更高的要求,它更注重对学生创新能力的培养,更注重学生科学素养的提高等,小学科学教学是以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,为他们终身的学习和生活打好基础。  关键词:科学教育;小学  一、树立正确的教育观和学生观  我们的教育观和学生观不是一种
期刊
随着社会的进步和科技的发展,对煤矿地质测量空间信息系统收集和处理的变得更加数据化和自动化,我们要坚持多方面信息采集,现代化技术管理,更加民主化决策支持。利用我国煤矿
如今正迎来大数据时代的浪潮档案的管理者也在积极的学习该项技术,争取把这项技术引入到档案的管理工作中来,大数据对于档案数据的存储和备份以及电子档案的管理工作都有着助
期刊
在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,大西积提高教学质量。  一、优化教学过程,培养学习兴趣。  当前,在数学学科的教学中,“离教现象”较为严重。所谓“离教现象”,是指学生在教学过程中,偏离和违背教师正确的教学活动和要求,形成教与学两方面的不协调,这种现象直接影响着大面积提高教学质量。“离教现象”主要表现在课内不专心听讲
摘 要:在教学实践中经常进行教学反思,可以批判地考察自己的行为及情境的能力。作为一名初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思,主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思。  关键词:初中历史;教学;反思  教学反思是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。美国著名学者波斯纳提出教师成长的规律:“经验+反思=成长”。可见
文档文件管理水平是衡量单元文件管理水平的重要标准之一.本文在分析文档文件管理的基本特点的基础上,重点研究了当前中国文档文件管理存在的问题,并提出了相应的对策和建议,