【摘 要】
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<正>肖川教授在他的博客中写道:只是关心"怎么教"的教育是没有灵魂的教育;只关心"教什么"的教育是没有肉体的教育。由于种种原因,中学语文教学"魂不附体"的现象愈演愈烈,散文
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<正>肖川教授在他的博客中写道:只是关心"怎么教"的教育是没有灵魂的教育;只关心"教什么"的教育是没有肉体的教育。由于种种原因,中学语文教学"魂不附体"的现象愈演愈烈,散文教学尤甚,于是"散文教学内容确定"成了语文教研热点之一。散文教学内容究竟如何确定,这是一个见仁见智的难题,未有定论与成法。惟其如此,这个问题的探究
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