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“语文”一词产生于19世纪末，是“国文”和“国语”的合称，语指的是口头语言，文指的是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就是“语文”。新中国成立后，叶圣陶先生将“国语”和“国文”合二为一，语文才正式作为教学科目进入中小学课堂。现在，小学语文作为基础教育课程体系中的一门教学科目，在传承中华民族优秀文化的同时，着重培养学生听、说、读、写四方面的能力。在小学教学过程中，只有抓牢这四个环节，学生的成绩才能扎实牢固，语文的综合水平和能力才会稳步提升。