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融洽的人际关系、充足的正气、浓浓的学风乃是判断一个班集体是否处于良好状态的标准。想要达到这种标准，就需要班主任把学生的思想道德教育放在班级工作的首位。班主任老师都知道，通过个剐谈心去了解小学生的思想动态是大家常用的一个方法。可是，当一个班级的学生人数特别多的时候，我们很难做到与学生一一进行深入地交谈。如今，班级日志就弥补了这一不足。