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全面正确理解高职教育中的工学结合模式，立足现实，正视困难，找出在工学结合中的阻力，积极创造条件，采用多种形式的结合模式，实现真正意义上的工学结合。
关于工学结合模式的思考
【摘 要】
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全面正确理解高职教育中的工学结合模式，立足现实，正视困难，找出在工学结合中的阻力，积极创造条件，采用多种形式的结合模式，实现真正意义上的工学结合。
【机 构】
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淮安职业技术学院副教授,山东工贸职业技术学院高级实验师
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2009年4期
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