【摘 要】
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目的探讨健康教育对社区高血压患者自我管理效果的影响。方法将146例原发性高血压患者随机分为管理组和对照组,分别采取传统随访的方法和小组自我管理教育的方法进行管理,1年
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目的探讨健康教育对社区高血压患者自我管理效果的影响。方法将146例原发性高血压患者随机分为管理组和对照组,分别采取传统随访的方法和小组自我管理教育的方法进行管理,1年后比较两组患者的管理效果。结果管理组的行为管理正确率、角色管理正确率和情绪管理正确率均明显高于对照组,P<0.05,有显著性差别。结论对原发性高血压患者选择小组自我管理教育的方法进行管理,可以促使患者接受健康生活方式、改善遵医行为并提高高血压控制率。
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