【摘 要】
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从目前的教育现状来看,越来越多的教学课堂开始注重学生的素质教育的目标,同时也是为了促进学生的思维成长,响应"减负令"的要求,所以在减轻学生作业的同时,要促进课堂的高效
【基金项目】
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四川省科技厅支撑计划项目(2014SZ0107).
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从目前的教育现状来看,越来越多的教学课堂开始注重学生的素质教育的目标,同时也是为了促进学生的思维成长,响应"减负令"的要求,所以在减轻学生作业的同时,要促进课堂的高效发展,既要提高学生的学习效率,又要促进课堂的趣味性,这就需要教师转变其教育观念,改革新的教学方式,实施有效的教学,创设高质量的课堂。
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