【摘 要】
：
清末民初,在实业救国的社会背景下,京畿地区政府秉承"教育救济"思想,在官办机构中开展了大规模京绣培训,然而学界对此鲜有系统梳理。基于此,文章采用文献资料研究方法,针对官
【基金项目】
：
北京市教育委员会社科计划重点项目(SZ201911417030)
论文部分内容阅读
清末民初,在实业救国的社会背景下,京畿地区政府秉承"教育救济"思想,在官办机构中开展了大规模京绣培训,然而学界对此鲜有系统梳理。基于此,文章采用文献资料研究方法,针对官办机构以"寓教于养、教养兼施"观念实施京绣培训的社会价值,从教育教学组织角度,对工艺局、女工厂、妇女教养机构和实业学堂的培训体系进行梳理,分析其"双轨制""双师制"构建的"精专与学知相统一"的课程体系和教学方式,以及有效配备的就业机制、激励措
其他文献
眉勒是佩戴于额间的传统服饰品,其形成历史悠久,类型多样,并以其装饰纹样最具艺术表现力。民间眉勒纹样样式精美,构成要素丰富,构成形式相对稳定,其搭配呈现程式化的特征,带
"五子夺魁"是清代织绣流行的人物装饰纹样,表现形式为五个童子争夺盔帽、魁星像的画面,意在祈求子嗣兴旺、科举夺魁入仕,是传统社会对多子多福、功名利禄的心愿表达。文章通
摘 要：目前，在高中生物教学中，依然存在部分教学困难，需要教师能够坚定不移地转换教学理念，充分发挥探究性学习的教学优势，并且可以融合多媒体技术、生活化情境等对策，开展多类型的探究学习活动，这会促进学生更好地学习生物知识，从而有利于提升课堂教学效果。 关键词：高中生物教学 探究性学习 困难 对策 相比传统的生物教学方式，探究性学习方法具有诸多的特点，一方面能够促使学生自主学习，令其形成优秀的学习
摘 要：中華文化博大精深，是中华民族的智慧结晶。在信息技术飞速发展的今天，依然能够发挥教育的本质推进学生实现全面能力的发展。现阶段，通过诵读国学经典文章提高小学生的语文核心素养，是小学语文教育改革的重点方向，同时也是提高当前小学语文教学质量的重要手段。基于此，本文就以如何通过国学诵读提高学生的语文核心素养进行阐述与探讨。 关键词：核心素养 小学语文 国学诵读 在小学语文教学阶段，组织学生开展国
气管插管是为全身麻醉手术患者、心肺复苏患者、呼吸功能障碍的急危重症患者进行呼吸支持的重要通道,经口气管插管是应用最广泛的一种人工气道。经口气管插管患者吞咽、咳嗽
近年来,我国煤化工的研究热点主要集中在煤制甲醇[1]、煤制烯烃[2]、煤制油[3]、煤制乙二醇[4]等煤制化工产品领域。在各类煤制化工产品的合成过程中,均需要使用煤气化净化合
摘 要：在小学语文教学中，教师逐步验证了教学主体与教学方法要具有贴切性的重要性，帮助学生获得新的知识理论结构，教师应当从新的视角出发，在小学语文教学中采用学生喜闻乐见的故事教学方法，从而获取学生的认同感，确保其增加注意力和时间的分配，保证学生投身于语文知识学习中，帮助每一位学生都能够轻松掌握知识。 关键词：故事教学法 小学语文教学 运用探析 教学具有双向性，在教学中不能够否认学生的主体作用。现