即刻种植法和常规种植法进行牙齿修复的效果对比

来源 :全科口腔医学电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zpe3werv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的比较分析在牙齿修复中即刻种植法和常规种植法的应用效果。方法回顾性分析2014年6月~2016年4月我院分别采用即刻种植法和常规种植法进行牙齿修复90例患者的临床资料。结果在治疗后3个月和6个月的种植稳定系数方面,即刻种植法相对于常规种植法,差异有统计学意义(P〈0.05),但是在牙龈红肿、牙齿松动以及牙周脓肿等总发生率方面,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论在牙齿修复中采用即刻种植法相对于常规种植法,稳定性更好,疗效明显,可在临床推广应用。
其他文献
目的 分析微型种植体支抗在口腔正畸中的临床应用与疗效.方法 选取2014年6月~2015年8月我院收治的口腔正畸患者70例作为研究对象,按照随机分组方式将其分为实验组与对照组,各3
根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿,以下简称《标准》),高中毕业(8级)的写作技能应该实现如下目標要求:1.能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;2.能根据课文写摘要;3、能在写作中做到文体规范、语句通顺;4、能分别用文字及图表提供的信息写短文或报告。  这些教学目标,要求学生从简单的语言表达,提高到基本脱离母语,用英语进行认识、思维,并运用英语的多种词汇、语句
化学药物灭螺是我国防治血吸虫病的重要措施之一。目前常用杀螺剂虽然杀螺效果较好。但因其对非靶生物毒性大,污染环境,应用受到限制,影响血吸虫病防治工作的开展。寻找高效、低
【摘要】作文教学在我国目前的中学语文教学中,还是一个薄弱环节。本文在分析中学作文教学现状的基础上,对中学生作文能力的培养策略进行了阐述:充分激发学生兴趣,将写作与生活有机结合,广泛阅读,积累知识。  【关键词】作文教学 学生 教师 作文能力 策略  基础教育阶段的作文教学应该得到更多的关注和重视。作文教学在我国目前的中学语文教学中,还是一个薄弱环节,在宏观的理论探索方面以及微观的教学方法探讨方面都
期刊
目的观察大鼠门静脉高压症(PHT)形成过程中胃黏膜超微结构的改变,进一步探讨门脉高压性胃黏膜病变(PHG)超微结构特点与PHT的关系。方法制备SD大鼠PHT模型。将模型组分成3组,术后3d
Hp感染与胃MALT淋巴瘤的发生有较强的相关性,但其机制尚未明了。近来研究发现,细胞毒素相关蛋白(CagA)在MALT淋巴瘤的发病机制中扮演着重要角色,CagA蛋白可通过酪氨酸磷酸化及其他
2型糖尿病与非酒精性脂肪性肝病关系密切,其对非酒精性脂肪性肝病流行病学与抗糖尿病治疗对非酒精性脂肪性肝病病情转归均有影响。此文就2型糖尿病对NAFLD发病、进展及抗糖尿
【摘要】语文作为我国素质教育的基础性学科,在新课程改革的时代背景之下,受到广大教育工作者的普遍关注。随着我国教育改革进程的不断深化,语文教学在侧重于提高教学质量的同时,也注重对学生综合能力的科学培养,关注学生的身心健全化发展。高效课堂作为一种全新的课堂教学模式,能够为初中语文课堂的有效构建提供重要的发展思路,进一步提升初中语文教学课堂的人文化和科学化含量。基于此,本文以生态化教学的概述为主要出发点
近年来大量研究表明,新型抑癌基因X连锁凋亡抑制蛋白相关因子-1(XAFI)与消化道肿瘤的凋亡密切相关。细胞自噬方面的初步研究揭示了XAF1诱导细胞死亡的新机制。XAF1有望成为消化