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为了培养学生的化学实验技能,笔者经过反复实践,现将该实验改进为设计性实验,在培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、实验设计能力和综合运用知识能力等方面具有一定的实效.
钠与水反应的实验改进
【摘 要】
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为了培养学生的化学实验技能,笔者经过反复实践,现将该实验改进为设计性实验,在培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、实验设计能力和综合运用知识能力等方面具有一定的
【机 构】
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湖北省英山县第二中学438700
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2003年2期
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