【摘 要】
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语文课程具备丰富的人文内涵,是目前小学培养学生人文素养的主要途径,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创造思维
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语文课程具备丰富的人文内涵,是目前小学培养学生人文素养的主要途径,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创造思维
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