【摘 要】
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课程标准是规范地理课程、保障教学质量的关键。现行德国初中地理课程标准特色鲜明,涉及丰富的案例,这些案例选材与实际生活结合紧密,呈现形式丰富,评价标准体现出多层次性。对其
【基金项目】
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上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地上海市地理教育教学研究基地课题《地理课程标准国际比较研究》(基金号:SHGE2014A02);上海师范大学文科项目《地理课程价值观国际比较研究——基于国际地理课程标准比较视阈》(基金号:A-0230-15-001011)的阶段性研究成果
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课程标准是规范地理课程、保障教学质量的关键。现行德国初中地理课程标准特色鲜明,涉及丰富的案例,这些案例选材与实际生活结合紧密,呈现形式丰富,评价标准体现出多层次性。对其中的案例进行探析,有利于为我国地理教学的开展提供参考。
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