论文部分内容阅读
<正>这里的"教材"是指教科书,它是语文课程的核心教学资料。教材并不是教学内容的全部,教材上的内容也不一定全部都要教,新课改告别"教教材",倡导"用教材教",这就给教师创造性地使用教材留出了空间。再造教材,需要教师善于结合教学实际的需要,灵活地使用教材,对教材内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍和调整。