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摘要：功利性价值是当前社会中大部分人都存在的一种价值意识，是指在选择或者做事情上更多地追求功效和利益，这也是市场经济以及思维理性导致的结果。本文对大学生人生观的价值取向进行探讨，认为存在一定的功利性价值取向对大学生未来的生活以及职业生涯能产生积极的作用，但是如果没有正确的引导，将会产生消极的影响。
关键词：当代大学生 人生观 功利性 取向及引导
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）12-0111-02
一、大学生的功利性价值取向的主要表现
（一）生活中主要表现
大学生大部分生活都是在学校内，接触的人也多为同学和老师，那么在生活中与同学、朋友和老师的关系处理中，多多少少会出现功利性的纠纷，为了利益违背同学和朋友之间的情谊，为了功利扭曲师生关系，为了功利作出一些违背道德和法律的事情，在当代的大学生中这种现象是存在的。有些同学接近老师是为了考试能够获得更高的分数，接近导员是为了在犯错的时候少受处分，为了入党而向老师以及同学们采取一些利益性驱动等行为。甚至对自己没有用处的同学和老师，见了面就像陌生人一样，以上这些行为都是功利性在当代大学生生活中的表现。
（二）学习中的主要表现
学习中的功利性表现，其实也是当代大学生为了更快捷、更直接地达到学习目标而逐渐养成的一种学习观念。很多学生为了考取各种资格证书而有选择性地去读书，为了获得更好的职业和薪资而读书，为了提升学历而有目的地去读书，这些都是学习中的功利性表现。这種功利性的学习观念，在很大程度上能引导当代大学生在有限的时间内达到自己的目标和要求，对促进大学生学习奋进有很大的推动作用。
（三）未来规划中的主要表现
未来规划是指当代大学生在对未来的人生规划中，更加趋向于高薪资或者较为体面的工作，例如将事业单位、国家机关干部等这种较为稳定的工作作为自己未来职业规划中的目标。有些人趋向于通过薪资高低而看待职位的高低，过分注重金钱。有些人凭借家里以及亲戚朋友的关系，走后门谋求一份稳定实惠的工作，这些都是功利性在当代大学生对未来职业选择中的主要表现。
二、当代大学生形成功利性价值取向的原因分析
通过对当代大学生功利性价值取向行为的分析，针对不同阶段、不同目标、不同家庭环境，在总体和局部的范围内进行功利性价值取向的原因分析，从而更能清楚地了解原因，为如何做好功利性价值取向的引导做好铺垫。
（一）市场经济的发展，冲击着当代大学生的思想
随着改革开放的实行，我国打开了国门，改变了小农经济的发展状态，抓住了经济发展的机遇。市场经济最主要的目标用一句话概况就是“不管黑猫白猫，抓住耗子就是好猫”。这主要强调不管通过什么道路，只要能够创造经济效益就是好路子，只要能够使国家和人民过上经济和物质富足的生活，就是好方法。市场经济发展这么多年以来，给我国国家经济发展甚至具体到每个人每个家庭的经济发展都带来了巨大的变化，事实证明市场经济是正确的。而正是由于这种经济发展方式，使得追求经济和金钱的观念深入人心，导致当代大学生在学习、生活以及对未来的职业规划的选择中，都更加注重功效和利益，更加注重哪一方给自己带来的价值更大，甚至把金钱观念或者功利作为评判一个人、一个职业、一件事情的标准。这种只注重功利性的价值观念，令当代大学生失去很多生活和学习中的乐趣。
（二）教育的应试化，推动当代大学生的功利性价值取向的形成
众所周知，中国的教育还是以应试教育为主，这是从古至今逐渐形成的，从古代的科举制到如今的高考制度，以及现在社会中的各行各业都需要经过考试来选拔任用工作人员，在学校接受教育，走出校门，一定要适应社会的需要，适应这个市场对人才的需求。社会生存法则就是“适者生存”，从而导致大学生走上社会面临沉重的压力，从而倒逼大学生在大学里学习一些适应社会的知识技能，从而也导致大学生学习的功利性。
另外，近年来，高等院校不断扩招，每年毕业的大学生数以百万计，百万大军进入社会中寻求工作，带来激烈的竞争，如果不能选择地学习一些适应社会发展的知识，毕业后可能会被社会淘汰。一个高等院校要想提高在社会中的地位，就要看自身能为社会和国家作出多少贡献，培养多少适合社会发展的人才，这也是大学教育应试化的原因所在。以上这些都是当代教育以及社会发展形势，推动当代大学生形成功利性价值取向的原因。
（三）中国传统文化影响，使得当代大学生功利性价值取向深入人心
中国自古以来就有八股制、科举制等等一些选拔制度，想要出人头地、有所作为，就要努力学习通过考试，所以就有了“书中自有黄金屋”的说法，这就是说通过读书，可以得到金钱和地位，从此衣食无忧。古时很多读书人受到这种诱惑，从个人的私欲出发，考取功名以获得美人、获得高官厚禄。
而中国古代文明中，以儒家文化为主导，儒家文化对人们的思想影响至深，论语中曾说“仕而优则学，学而优则仕”，就是说学习好了就去做官，鼓励人们读书，通过学习从而进入仕途。
另外，中国自古以来就有世袭制的皇位传承制度。在古代这种官宦的影响十分大，只要家里有一个人当官，其他的亲戚朋友都会得到荫泽，有一句俗语“一人得道鸡犬升天”说的就是这个意思。这种古已有之的思想传承至今，影响着当代大学生的人生价值观念，导致很多大学生有目的地接近一些位高权重的亲戚朋友，为了有一个好工作而有目的地读书，放弃了提升自我修养，把学习看作一种功利性交换，作为获取更有价值的工作和生活的筹码，这种价值取向在当下生活中是十分普遍的现象。
三、对当代大学生功利性价值引导的必要性分析
过分追求功利性，荒废学业。虽然功利性价值观念在社会中是普遍存在的，但是对处在大学时代的学生们来说，年龄以及思想应该更多地专注于文化知识的学习和积累，过分追求功利性，会荒废学业，过于急功近利，最终导致不仅没有认真完成学业，还无法在社会中找到自己适合的职业。当代大学生在这个时代，受到的影响较多，必须加以正确的引导，才能使他们在当下甚至未来的生活中树立正确的观念。 适当功利性引导，激发大学生的积极性。功利性价值取向的存在有其合理性，因为受到社会发展条件的影响，越来越多的人群和企业都在遵循着适者生存的定律。所以，在当代大学生的思想观念中植入功利性价值观念，能为处在轻松环境中的他们，树立目标，从而激励他们为之奋斗，不至于浑浑噩噩，虚度光阴。也使得大学生通过树立积极的学习态度，适应社会发展的需要，从而使自身获得更大的满足感。
其实，从另一方面来看。功利性价值取向就相当于一个诱饵或者中间人，以社会以及人类生存发展为基础，从而诱导大学生向着某个方向发展，追求所谓的幸福和美好生活。其实这种片面的追求，反而会导致当代大学生丧失自己的独立思维能力，只会随波逐流。而片面地追求功利性，所得到的成就可能是一时的，在满足一时的快感之后，随之而来的失落，会给大学生带来很多不必要的烦恼。而这种急功近利的思想观念，会使得很多优秀的中国文化渐渐消失，无人传承。
综合以上几个方面，对当代大学生进行功利性价值取向的引导是一件迫切的，并且十分具有意义的事情，影响深远。
四、对当代大学生功利性价值取向引导的有效措施
（一）进行思想意识渲染
道德渲染其实就是在大学生团体的生活以及活动中加强思想道德的引导，通过开展文化活动，不断深入探讨物质与精神需求的关系，以开展主题班会等形式，将金钱、职业、社会地位、家庭关系等等联系在一起，与时俱进，从而引导学生树立正确的价值观念。告诫大学生金钱不是万能的，物质不是人们生活中的全部，不能把它当作人生奋斗的唯一。在这个朝气蓬勃的时代，作為承担祖国未来发展重任的年轻一代，应该更加丰富自己的精神世界，树立崇高的理想和坚定的信念，通过努力学习，为祖国的发展作出自己最大的贡献。
不仅对物质和精神关系方面进行引导，还应该注重对个人与集体的关系处理方式的引导。因为大学生不仅生活在自己的世界中，还与生活的集体和团队有着密切的联系，个人利益与集体利益的处理对于当代大学生的成长来说是必须经历和面对的，在处理二者关系时，功利性价值会影响大学生作出正确的判断。所以要引导当代大学生以集体利益为重，在适当保障自身利益的情况下，注重集体利益，当二者发生冲突时，则要以集体利益为重。
（二）进行实践活动引导
任何思想意识会在实践活动中表现出来，而通过实践活动更能有效地引导思想观念的形成。所以，在大学生的日常活动中，应该多组织一些班级活动、校园活动，让大学生都积极参与其中，通过全体协作获得成绩，进而调动大学生集体观念的形成，让大学生更深刻地认识到个人与集体的关系、物质与精神的关系，从而使得当代的大学生从急功近利的功利性价值取向中渐渐脱离出来。
通过实践活动的影响，大学生体验到不同的满足感，收获一些物质无法给予的成就感。这些感觉，会在当代大学生的学习以及生活中不断影响着他们，使他们正确树立功利性价值观念。
五、结语
综上所述，当代大学生由于社会生活、市场经济、传统文化的影响，在价值选择上更加急功近利，注重功效和利益。无法正确处理物质和精神、个人和集体的关系，对于大学生个人以及祖国未来的发展都会产出不利的影响，所以对大学生功利性价值取向的合理引导的研究具有深远的意义。
参考文献：
[1]曾恒.大学生就业价值取向变化特点及引导策略探讨[J].中国校外教育，2017（6）：17-18.
[2]岳增刚.本科生和高职生的就业价值取向的实证研究[J].青少年学刊，2016（5）：33-35.
[3]李小琼.大学生就业价值取向与区域经济发展[J].河南科技学院学报，2015（1）：51-52.
责任编辑：于蕾
关键词：当代大学生 人生观 功利性 取向及引导
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）12-0111-02
一、大学生的功利性价值取向的主要表现
（一）生活中主要表现
大学生大部分生活都是在学校内，接触的人也多为同学和老师，那么在生活中与同学、朋友和老师的关系处理中，多多少少会出现功利性的纠纷，为了利益违背同学和朋友之间的情谊，为了功利扭曲师生关系，为了功利作出一些违背道德和法律的事情，在当代的大学生中这种现象是存在的。有些同学接近老师是为了考试能够获得更高的分数，接近导员是为了在犯错的时候少受处分，为了入党而向老师以及同学们采取一些利益性驱动等行为。甚至对自己没有用处的同学和老师，见了面就像陌生人一样，以上这些行为都是功利性在当代大学生生活中的表现。
（二）学习中的主要表现
学习中的功利性表现，其实也是当代大学生为了更快捷、更直接地达到学习目标而逐渐养成的一种学习观念。很多学生为了考取各种资格证书而有选择性地去读书，为了获得更好的职业和薪资而读书，为了提升学历而有目的地去读书，这些都是学习中的功利性表现。这種功利性的学习观念，在很大程度上能引导当代大学生在有限的时间内达到自己的目标和要求，对促进大学生学习奋进有很大的推动作用。
（三）未来规划中的主要表现
未来规划是指当代大学生在对未来的人生规划中，更加趋向于高薪资或者较为体面的工作，例如将事业单位、国家机关干部等这种较为稳定的工作作为自己未来职业规划中的目标。有些人趋向于通过薪资高低而看待职位的高低，过分注重金钱。有些人凭借家里以及亲戚朋友的关系，走后门谋求一份稳定实惠的工作，这些都是功利性在当代大学生对未来职业选择中的主要表现。
二、当代大学生形成功利性价值取向的原因分析
通过对当代大学生功利性价值取向行为的分析，针对不同阶段、不同目标、不同家庭环境，在总体和局部的范围内进行功利性价值取向的原因分析，从而更能清楚地了解原因，为如何做好功利性价值取向的引导做好铺垫。
（一）市场经济的发展，冲击着当代大学生的思想
随着改革开放的实行，我国打开了国门，改变了小农经济的发展状态，抓住了经济发展的机遇。市场经济最主要的目标用一句话概况就是“不管黑猫白猫，抓住耗子就是好猫”。这主要强调不管通过什么道路，只要能够创造经济效益就是好路子，只要能够使国家和人民过上经济和物质富足的生活，就是好方法。市场经济发展这么多年以来，给我国国家经济发展甚至具体到每个人每个家庭的经济发展都带来了巨大的变化，事实证明市场经济是正确的。而正是由于这种经济发展方式，使得追求经济和金钱的观念深入人心，导致当代大学生在学习、生活以及对未来的职业规划的选择中，都更加注重功效和利益，更加注重哪一方给自己带来的价值更大，甚至把金钱观念或者功利作为评判一个人、一个职业、一件事情的标准。这种只注重功利性的价值观念，令当代大学生失去很多生活和学习中的乐趣。
（二）教育的应试化，推动当代大学生的功利性价值取向的形成
众所周知，中国的教育还是以应试教育为主，这是从古至今逐渐形成的，从古代的科举制到如今的高考制度，以及现在社会中的各行各业都需要经过考试来选拔任用工作人员，在学校接受教育，走出校门，一定要适应社会的需要，适应这个市场对人才的需求。社会生存法则就是“适者生存”，从而导致大学生走上社会面临沉重的压力，从而倒逼大学生在大学里学习一些适应社会的知识技能，从而也导致大学生学习的功利性。
另外，近年来，高等院校不断扩招，每年毕业的大学生数以百万计，百万大军进入社会中寻求工作，带来激烈的竞争，如果不能选择地学习一些适应社会发展的知识，毕业后可能会被社会淘汰。一个高等院校要想提高在社会中的地位，就要看自身能为社会和国家作出多少贡献，培养多少适合社会发展的人才，这也是大学教育应试化的原因所在。以上这些都是当代教育以及社会发展形势，推动当代大学生形成功利性价值取向的原因。
（三）中国传统文化影响，使得当代大学生功利性价值取向深入人心
中国自古以来就有八股制、科举制等等一些选拔制度，想要出人头地、有所作为，就要努力学习通过考试，所以就有了“书中自有黄金屋”的说法，这就是说通过读书，可以得到金钱和地位，从此衣食无忧。古时很多读书人受到这种诱惑，从个人的私欲出发，考取功名以获得美人、获得高官厚禄。
而中国古代文明中，以儒家文化为主导，儒家文化对人们的思想影响至深，论语中曾说“仕而优则学，学而优则仕”，就是说学习好了就去做官，鼓励人们读书，通过学习从而进入仕途。
另外，中国自古以来就有世袭制的皇位传承制度。在古代这种官宦的影响十分大，只要家里有一个人当官，其他的亲戚朋友都会得到荫泽，有一句俗语“一人得道鸡犬升天”说的就是这个意思。这种古已有之的思想传承至今，影响着当代大学生的人生价值观念，导致很多大学生有目的地接近一些位高权重的亲戚朋友，为了有一个好工作而有目的地读书，放弃了提升自我修养，把学习看作一种功利性交换，作为获取更有价值的工作和生活的筹码，这种价值取向在当下生活中是十分普遍的现象。
三、对当代大学生功利性价值引导的必要性分析
过分追求功利性，荒废学业。虽然功利性价值观念在社会中是普遍存在的，但是对处在大学时代的学生们来说，年龄以及思想应该更多地专注于文化知识的学习和积累，过分追求功利性，会荒废学业，过于急功近利，最终导致不仅没有认真完成学业，还无法在社会中找到自己适合的职业。当代大学生在这个时代，受到的影响较多，必须加以正确的引导，才能使他们在当下甚至未来的生活中树立正确的观念。 适当功利性引导，激发大学生的积极性。功利性价值取向的存在有其合理性，因为受到社会发展条件的影响，越来越多的人群和企业都在遵循着适者生存的定律。所以，在当代大学生的思想观念中植入功利性价值观念，能为处在轻松环境中的他们，树立目标，从而激励他们为之奋斗，不至于浑浑噩噩，虚度光阴。也使得大学生通过树立积极的学习态度，适应社会发展的需要，从而使自身获得更大的满足感。
其实，从另一方面来看。功利性价值取向就相当于一个诱饵或者中间人，以社会以及人类生存发展为基础，从而诱导大学生向着某个方向发展，追求所谓的幸福和美好生活。其实这种片面的追求，反而会导致当代大学生丧失自己的独立思维能力，只会随波逐流。而片面地追求功利性，所得到的成就可能是一时的，在满足一时的快感之后，随之而来的失落，会给大学生带来很多不必要的烦恼。而这种急功近利的思想观念，会使得很多优秀的中国文化渐渐消失，无人传承。
综合以上几个方面，对当代大学生进行功利性价值取向的引导是一件迫切的，并且十分具有意义的事情，影响深远。
四、对当代大学生功利性价值取向引导的有效措施
（一）进行思想意识渲染
道德渲染其实就是在大学生团体的生活以及活动中加强思想道德的引导，通过开展文化活动，不断深入探讨物质与精神需求的关系，以开展主题班会等形式，将金钱、职业、社会地位、家庭关系等等联系在一起，与时俱进，从而引导学生树立正确的价值观念。告诫大学生金钱不是万能的，物质不是人们生活中的全部，不能把它当作人生奋斗的唯一。在这个朝气蓬勃的时代，作為承担祖国未来发展重任的年轻一代，应该更加丰富自己的精神世界，树立崇高的理想和坚定的信念，通过努力学习，为祖国的发展作出自己最大的贡献。
不仅对物质和精神关系方面进行引导，还应该注重对个人与集体的关系处理方式的引导。因为大学生不仅生活在自己的世界中，还与生活的集体和团队有着密切的联系，个人利益与集体利益的处理对于当代大学生的成长来说是必须经历和面对的，在处理二者关系时，功利性价值会影响大学生作出正确的判断。所以要引导当代大学生以集体利益为重，在适当保障自身利益的情况下，注重集体利益，当二者发生冲突时，则要以集体利益为重。
（二）进行实践活动引导
任何思想意识会在实践活动中表现出来，而通过实践活动更能有效地引导思想观念的形成。所以，在大学生的日常活动中，应该多组织一些班级活动、校园活动，让大学生都积极参与其中，通过全体协作获得成绩，进而调动大学生集体观念的形成，让大学生更深刻地认识到个人与集体的关系、物质与精神的关系，从而使得当代的大学生从急功近利的功利性价值取向中渐渐脱离出来。
通过实践活动的影响，大学生体验到不同的满足感，收获一些物质无法给予的成就感。这些感觉，会在当代大学生的学习以及生活中不断影响着他们，使他们正确树立功利性价值观念。
五、结语
综上所述，当代大学生由于社会生活、市场经济、传统文化的影响，在价值选择上更加急功近利，注重功效和利益。无法正确处理物质和精神、个人和集体的关系，对于大学生个人以及祖国未来的发展都会产出不利的影响，所以对大学生功利性价值取向的合理引导的研究具有深远的意义。
参考文献：
[1]曾恒.大学生就业价值取向变化特点及引导策略探讨[J].中国校外教育，2017（6）：17-18.
[2]岳增刚.本科生和高职生的就业价值取向的实证研究[J].青少年学刊，2016（5）：33-35.
[3]李小琼.大学生就业价值取向与区域经济发展[J].河南科技学院学报，2015（1）：51-52.
责任编辑：于蕾