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目前幼儿绝大多数是独生子女,和同伴在一起玩玩具,只想自己玩个够,不想让同伴摸一下,看一眼;有了好吃的东西只顾自己吃个饱,同伴盯着也白看;家里看动画片也看个没完没了,不许爸妈换个台;做事情遇到一点小困难就退缩或一放了之,不想请求同伴帮忙;有了成果也不愿意与他人分享只顾独享等“自我为中心”现象.我发现这些问题想如不能及时解决,将会对幼儿的健康成长产生不良影响,严重的会使幼儿出现行为障碍或人格缺陷.我们抓住节日主题活动教育契机,充分利用节日资源,根据幼儿的年龄特征开展丰富多彩的节日主题活动培养幼儿合作分享能力效果明显.