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我国高中语文阅读教学要激发学生自主学习的角色,培养学生自主学习的能力,首先教师需要化＂讲课＂为＂导课＂,其次要让课堂＂活＂起来,让学生成为学习的主体。
论高中语文阅读教学中学生“自主角色”的激发
【摘 要】
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我国高中语文阅读教学要激发学生自主学习的角色,培养学生自主学习的能力,首先教师需要化＂讲课＂为＂导课＂,其次要让课堂＂活＂起来,让学生成为学习的主体。
【机 构】
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昆山经济技术开发区高级中学
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2017年10期
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