论文部分内容阅读
"儿童自主创新性学习"课堂教学是重于引导儿童自主学习和创新学习并使两者相融合的教学模式,旨在使儿童在教学活动中培养学习的自觉性、独立性、主动性和自律性等品质及善于发现、吸收新信息并创造性解决问题的能力.创新与自主两者是不可分割的,自主是创新的前提,没有自主就谈不上创新;创新是自主的反映,没有创新将无从展现自主.