【摘 要】
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为推动优质教育资源均衡发展,国家出台了一系列相关政策,要求充分发挥优质校的辐射、带动作用。各地也在积极实践,出现了一批以自身优质教育资源帮扶薄弱校的优质校。其中,人
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为推动优质教育资源均衡发展,国家出台了一系列相关政策,要求充分发挥优质校的辐射、带动作用。各地也在积极实践,出现了一批以自身优质教育资源帮扶薄弱校的优质校。其中,人大附中是贡献比较突出的一所学校,其积极探索,通过对口帮扶、委托管理、合并管理、远程共享、培养"卓越校长、卓越教师"等多种模式帮助薄弱校提升办学水平,促进优质教育均衡发展。但是,以优质校带动教育均衡发展政策在实施中也存在一些问题,需要对其进行理性思考,充分发挥政府、优质校、薄弱校、社会等各自的作用,真正实现义务教育的优质均衡发展。
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