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优化演示实验 添彩化学课堂——谈初中化学生态课堂的策略达成
优化演示实验 添彩化学课堂——谈初中化学生态课堂的策略达成
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbw001001
【摘 要】
:
演示实验是初中化学课堂教学中最为常见的一种实验形式,这种形式不仅能有效的激发学生参与课堂活动兴趣,还能很好的启发学生对实验现象的观察、对比、分析等,促进学生基本实
【作 者】
:
陆向华
【机 构】
:
江苏省海门市海南中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
演示实验
学科素养
生态课堂
初中化学
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演示实验是初中化学课堂教学中最为常见的一种实验形式,这种形式不仅能有效的激发学生参与课堂活动兴趣,还能很好的启发学生对实验现象的观察、对比、分析等,促进学生基本实验素养的迅速提升,有效促进学生学科素养的提升.而这种效果也是生态课堂不断实践与追求的目标.
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