论文部分内容阅读
1
“宝贝,我说一句话,看你能不能听懂。”8岁的儿子洗完澡,我拿睡衣给他,说道。
“什么话?”
“一个正确的动作,重复一千次,就成了好习惯;一个错误的动作,重复一千次,就成了坏习惯。”我停了几秒钟,再问他,“有没有听懂?”
儿子说:“听懂了。”“什么意思?”儿子不语。
我转身去拿吹风机:“给你讲个故事。”
我一边给他吹头发,一边讲:“有个小伙子,初中毕业后没考上高中。家长就说,读不了书,就去学门手艺吧。于是,送他去学理发。理发师傅指着一堆冬瓜说‘你先拿冬瓜练练手’。小伙子很听话,按师傅的指令认真给冬瓜削皮,一天削一个。每次削完后,都把刀插在冬瓜里。”
儿子开始笑。
我继续讲:“就这样练习了大半年,师傅说‘你练得差不多了,今天正式上岗吧’……”
儿子低着头让我吹头发,笑得小肩膀欢颤不已。
我憋不住,跟他一起笑:“你已经猜到故事结尾了,是不是?”儿子还在笑,回我一个“嗯”。“那你说说看,结果怎样?”
我这么一问,他笑得更加东倒西歪,断断续续地说:“他给客人理发,理完了……一插……哈哈哈……”
我说:“幸好师傅及时制止了他的行为,否则……”
我放好吹风机,坐他床上:“这个小伙子哪个动作是错误的?想一想,你有没有什么错误的动作?”
儿子这下知道“上当”了,但很认真地听我列举他的诸多不是。
我列举完,接着说:“我在想象一个画面。你大学毕业了,又在国外读完了研究生,回国找工作。面试官说‘请你自我介绍一下吧’,于是你慷慨激昂、滔滔不绝。面试官心想,啊呀,这个年轻人真不错,既有学历,又有工作经验。可是就在面试官打下小勾勾,决定聘用你时,你张嘴打了个大喷嚏,顺手撩起袖子就揩。面试官面面相觑,数秒后,主考官发话‘个人卫生都搞不好,何以胜任工作?您请回吧’。”
儿子看着我学他揩鼻涕的动作,又笑开了花。
2
次日晨起,天气转凉,儿子的鼻炎又犯了,刚走出房间,就喷嚏不断,鼻孔冒泡。看见他习惯性地抬起手臂,就要揩鼻涕,我大吼一声:“冬瓜!”他吃了一惊,顿住举在鼻下的手臂,不解地望向我。我比起剪刀手,在空中做了使劲一插的动作。他恍然大悟,赶忙放下手臂,“嘿嘿”笑着,走向纸巾盒。
自那以后,对于他个人卫生方面的坏习惯,我无需唠叨,只说个“冬瓜”或比个剪刀手,儿子就立马会意,乐呵呵地自察自纠。
一周后,他竟然从学校捧回一张“自律小明星”的奖状,向家人狠狠炫耀了一番。不仅如此,他还向班主任自荐,承担生活委员一职,并在班里绘声绘色地分享了“削冬瓜”的故事,一板一眼地制订了六个“纪律小卫士”,协助他一起纠正同学们学习、生活中的坏习惯。
你瞧,他放学刚回家,书包都来不及放,就跟他太爷爷、太奶奶嘚瑟开了。“太爷爷、太奶奶,今天我可威风了。”两位老人不动声色,配合表演:“哦,怎么个威风法?”
“王小东总是乱扔纸屑,破坏班级卫生,今天被我抓住了……”儿子故意停下,双手交叉叠在胸前,冲二老抬抬下巴,示意他们接台词。
“哟,被抓了。”太奶奶会意,迅速接道。
他继续汇报:“王小东乱扔纸屑,我没有批評他,只是跟他说了一个词,他就被吓住了,向我保证今后再也不犯了。”他放下双手,故作神秘地凑到太爷爷跟前,问:“知道我说的是什么词吗?”太爷爷未语先笑,抬手做剪刀状,挥向一旁太奶奶的头顶,太奶奶默契接棒,大喊:“冬瓜!”话落,三人笑作一团。
编辑 乔可可 [email protected]