摘 要: 教师指导学生建立散文阅读图式,是使学生高效理解散文,并将散文学习从篇的解读上升到类的把握的最终途径。然而就目前状况来看,一篇散文教完之后,学生所建立的关于散文的图式各不相同,且学习效率较低。为有效解决这一问题,破解学生在阅读中遇到的疑点和难点,本文作者结合自己的教学实践,以《荷塘月色》课案为例,对建构散文阅读图式进行了探索。 关键词: 散文 阅读图式 构建 散文是生活中接触最多的
摘 要: 本研究采用《中国大学生心理健康量表(CCSMHS)》对南通大学地理科学学院2009届144名毕业生进行测试,将测试结果与全国常模进行比较,并对毕业生的性别、城市和农村毕业生、师范和非师范毕业生的心理状况进行比较,了解他们的心理健康状况和群体差异,以便及时为心理困难毕业生提供心理辅导和就业指导,准确把握工作的侧重点。 关键词: 金融危机 毕业生 心理健康 中国大学生心理健康量表 2
分析了经冲击波处理的羟基磷灰石粉末的活性,比较了由经过冲击波处理的羟基磷灰石粉末及未经冲击波处理的羟基磷灰石粉末烧结得到的两种陶瓷在模拟体液中的溶解性能.研究结果
苏浙沪工商行政管理第十二届理论研究会于2015年10月13日在浙江省湖州市召开。中国市场监管学会会长何昕、中国市场监管学会副会长兼秘书长陈烨出席会议祝贺,会长何昕发表致
目的在干燥和人工唾液环境中测量Lock-loose托槽结扎中间翼和结扎全翼时与弓丝之间滑动摩擦力和静摩擦力的大小,并与传统四翼托槽和自锁托槽进行对比。方法应用原子力显微镜
摘 要: 课外阅读对小学生养成终身学习的习惯有着重要作用。作者结合教学实践,提出了扩大学生课外阅读量,提高学生阅读能力的三条策略:激发兴趣,促成阅读;教给方法,提高质量;组织交流,寓读于乐。 关键词: 小学生 课外阅读 指导策略 课外阅读历来被中外教育家认为是一个人学习中不可缺少的组成部分。列宁说:“任何一个有学问的人,在他的一生中都读过大量的书。”英国哲学家培根说:“读书使人愉悦,使人成