【摘 要】
:
目的 观察艾滋病预防控制工作现状,实施行为干预,更新该方式的应用效果.方法 随机抽取2018年1月~2019年12月期间在本院接受治疗的400例艾滋病病毒感染者作为研究对象,全部接受
【机 构】
:
广东省中山市第二人民医院 528447
论文部分内容阅读
目的 观察艾滋病预防控制工作现状,实施行为干预,更新该方式的应用效果.方法 随机抽取2018年1月~2019年12月期间在本院接受治疗的400例艾滋病病毒感染者作为研究对象,全部接受行为干预,对比行为干预前后艾滋病知识掌握情况、安全套使用情况.结果 行为干预后400例艾滋病病毒感染者艾滋病知识知晓率明显高于行为干预前(P<0.05);行为干预后艾滋病病毒感染者安全套使用率明显高于行为干预前(P<0.05).结论 艾滋病病毒感染者的艾滋病预防控制工作中实施行为干预,可有效提高艾滋病病毒感染者疾病相关知识认知水平,正确安全使用安全套,有效预防艾滋病的传播,有效控制艾滋病.
其他文献
教学重点指教材中最主要的内容,在知识结构中起纽带作用的知识,他包括基本概念、基本理论、基本技能等.教学重点是知识的关节点,在知识结构中起着纽带的作用.它具有基础性、
[美国《核新闻》2004年10月刊报道]位于美国麻省理工学院(MIT)的悬浮双极实验(LDX)设施于8月13日首次用于等离子体试验。该学院正在研究一系列未用于常规磁约束聚变装置的概
两年多来,我市以提升居民生活品质为核心,把社会建设摆上重要位置,不断强化制度建设,优化设施布局,突破热点难点,坚持多谋民生之利、多解民生之忧,推动生活品质提升步入快车
125I核素半衰期短(T1/2=59.156d)、放射毒性低(属中毒组)、轨道电子俘获放出的γ和X射线能量较低(35.5和27.4keV等)、在组织中的射程短、易屏蔽,是一种较好的医用放射源。中
为了使我国教育事业紧跟时代发展,为了实现我国的可持续发展,我国于20世纪初开始了基础教育课程改革,这是基础教育领域的一场深刻变革.其中教育思想、教育理念的变革也引发了
数学是高考的三巨头之一,这不仅仅是因为数学涵盖的知识面广,在考试过程中的可区分性强;还有一个重要的原因就是数学的工具性决定了数学知识的可应用面非常广,除了理化科目需
10月23日,广东发布的《2012年建设幸福广东指标体系客观指标评价报告》与《2012年广东群众幸福感测评调查报告》显示,广东群众幸福感总体评价超过80分(“比较幸福”线)的地级
主人公基本资料周盐,男孩,11周岁,就读于北京市北外附属外国语学校,五年级。五岁多开始接触短式网球,硬网球龄4年,三月的北京温度一天比一天暖和,早上还是花骨朵的迎春花,中
近年来,随着高职教育从规模扩张转向内涵建设,各院校越来越重视专业建设,但作为专业建设灵魂的专业文化建设却未能引起足够的重视.究其原因,主要是对专业文化内涵认识不够.在
“十二五”以来,面对国际国内环境新变化,我市努力转变开放型经济发展理念,拓展开放新领域,提升对外开放质量与水平,特别是“走出去”亮点较多。但受国际市场影响,外贸增速偏