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美国科学开端课程是以探究为核心的综合性儿童科学课程。通过科学探究活动发展儿童的解释能力是此课程的一个重要特点,这体现着当代新的科学观。科学开端课程对我国儿童科学教育有启示作用。
在科学探究中促进儿童解释能力的发展*——美国科学开端课程对我国儿童科学教育的启示
【摘 要】
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美国科学开端课程是以探究为核心的综合性儿童科学课程。通过科学探究活动发展儿童的解释能力是此课程的一个重要特点,这体现着当代新的科学观。科学开端课程对我国儿童科学
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院
【出 处】
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课程·教材·教法
【发表日期】
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2011年05期
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