高中化学教学的转变及实践

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如今,我们教学的各个方面都发生了很大的变化,无论是教学理念还是教学方式.高中化学教学注重知识传承,把化学知识从零散的记忆整合为理论知识的贯穿体验.在学习高中化学的过程中,大多学生有知识杂乱、记忆点多的印象.虽然由于一些知识教授范围的局限性,教师不能在课堂上完整地阐述一门科学.但“授之以渔”的教学策略应该是教师所追求的,给学生一些启迪,让学生有自动往“深”和“全”去探索的目标和勇气.
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