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以学为主:我国古代大学的教学特色分析
以学为主:我国古代大学的教学特色分析
来源 :重庆高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:doublepay2000
【摘 要】
:
我国古代大学普遍重视学生自学,具有鲜明的以学为主的教学特色。教师讲授时间少,学生自学时间多。学生获取知识以自学为主,听讲为辅。教师角色定位在教学辅导,放手让学生自学
【作 者】
:
雷洪德
【机 构】
:
华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
:
重庆高教研究
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
以学为主
古代大学
教学特色
官学
私学
【基金项目】
:
教育部人文社会科学规划基金项目“美国文理学院的办学特色及其启示”(14YJA880029)
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我国古代大学普遍重视学生自学,具有鲜明的以学为主的教学特色。教师讲授时间少,学生自学时间多。学生获取知识以自学为主,听讲为辅。教师角色定位在教学辅导,放手让学生自学,尤其鼓励学生在实践中乐于自学。这种以学为主的教学方式具有深厚的思想根源,是诸多因素共同作用的产物。
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