论文部分内容阅读
情境教学法在初中思想政治教学中都存在哪些问题呢？所创设的情境与教学目标相脱节，难以有效地实现教学目标；不能致力于提高创设情境的有效性，难以调动和培养学生的学习兴趣；不够重视所创设情境的学生参与度，大多情境教学的课堂依旧冷冷清清；不能有效把握所创设情境量的度，普遍存在单调或滥用情境的现象。解决情景教学法存在问题分析及其应对策略是：激发学生兴趣，情境教学法的前提；拥有创新意识，情境教学法的关键；关注参与精神，情境教学法的法宝；创设通俗易懂情境，情境教学法的追求；发挥多媒体作用，情境教学法的重要手段。