32种游戏,玩转空间智能

来源 :父母必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xueluowushengkk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  孩子从出生的那一刻起,就生活在图形的世界中了:类似于圆形的人脸,圆形的钟表、澡盆,方形的尿布、窗台……这一切,都为宝宝认识图形提供了便利条件。教孩子从小认图形,和他一起玩图形游戏,可以使孩子获得良好的图形认知力,帮助他形成空间意识、理解整体与部分的关系等数学概念,培养他对细节的关注习惯等等。一起和宝宝玩吧!
  
  0~1岁:看看、摸摸认图形
  
  虽然,刚刚来到这个世界不久的宝宝还无法理解什么是圆形、三角形、四边形,但他们却可以通过看、触摸等方式,来认识这个由图形组成的世界。就让他们从生活中具体而熟悉的物体开始,来认识图形吧。
  
  看一看:
  1. 新生儿对黑白两色的图形比较感兴趣。可以制作一些靶心图、栅条图、棋盘图等,挂在床边让宝宝看。适合年龄:0~3个月。
  2. 新生儿还喜欢看近似于圆形的人脸。可以模拟爸爸、妈妈的像,画几张人脸的图片,挂在床边让宝宝看。适合年龄:0~3个月。
  3. 将颜色鲜艳的图形卡片贴在墙上,或者将彩色纸张剪成各种图形贴在墙上,经常抱着宝宝去看一看,扶着他的小手去摸一摸。适合年龄:4个月以上。
  你知道吗?
  有研究发现,出生不久的婴儿,观察圆形、三角形、十字形、正方形等各种形状的时间,会因为形状块的形状不同而不同。研究者并不能完全肯定婴儿实际看到了些什么,但可以肯定他们确实能够区别出这几种形状了。
  
  摸一摸:
  生活中的许多物体,只要是安全、干净卫生的,都可以让宝宝看一看、摸一摸,让他通过视觉、触觉等感觉器官来感知不同形状的物体。3个月以上的宝宝就可以这样玩了。
  1. 摸一摸洗净的水果、蔬菜。一边让宝宝摸,一边用形象性的语言对他说,比如“圆圆的西红柿”、“长长的黄瓜”等等。
  2. 摸一摸玩具或其他物品。比如,圆圆的皮球、镜子,方形的积木、书本、小盒子等等。
  其实,只要你发挥自己的想象力和探索能力,生活中许多物品都可以成为宝宝认识图形的小道具。不妨来找一找:
  食物类:圆圆的苹果、橘子、西红柿、西瓜,长长的香蕉、黄瓜、豆角……
  物品类:圆形的盘子、毛线团、镜子,方形的纸巾、纸盒、手绢、书本……
  玩具类:皮球、积木、各种识图卡片等,都是教宝宝认识各种形状最好、最直观的材料。
  
  一个有趣的实验:
  婴儿从4个月开始,就能对物体的大小做出判断了。不信?你可以做一个小实验,看看4个多月的宝宝具有什么样的智力!
  取4张至少21厘米宽的纸片。在第一张纸上画出上下排列的一小一大两个圆圈;第二张画上一小一大两个菱形,也是上下排列;第三张,画两个三角形,同样是小三角形在上,大三角形在下;第四张与第三张相反,大三角形在上,小三角形在下。图形选用明亮、单一的颜色,如红色或蓝色。
  先给宝宝看画有圆形图案的卡片,然后再给他看画有菱形的卡片。宝宝应该能够发觉两张图片都是小图在上、大图在下这一规律。
  现在,你给宝宝看第三张卡片(小三角形在上、大三角形在下的那张)。如果宝宝已经从前两张图片中发现了小图在上、大图在下的规律,他就不会对这第三张卡片表现出任何兴趣了。但是,如果你再拿出第四张卡片(大三角形在上、小三角形在下的那张)给宝宝看,你可能就会发现,宝宝对这一张将产生新的兴趣,因为这一张体现了与前面几张完全不同的概念。
  (资料来源:《一岁就领先婴幼儿的游戏与成长》[英]蜜莉恩
其他文献
思想是核心,制度是保证,队伍是基础,态度是前提,计划是重点,细节是关键,总结是源泉,评价是动力。以上策略一环紧扣一环,是相辅相成、相互促进、相得益彰的。  由于受“应试教育”和“政绩思想”的影响,许多学校没有把德育工作真正放在各项工作的首位,“重智轻德”已是不争的事实。在智育与德育发生冲突的时候,我们往往保全的是智育;教师更多关注的是学生的学习成绩、学校的升学率和自己的职称,对学生的德育不上心。在
“道理不如故事”“讲好中国故事”,浙江省义乌市教育研修院骆小成老师的学术专著《故事的力量——初中<道德与法治>学科故事化教学探索》,揭示了故事化教学与学生德性成长之间的关系,探索了通过故事来立德树人的有效途径。这本专著由著名教育心理学家皮连生教授作序,是骆老师多年心血之产物。用骆老师的话说,他选择了一口矿井——故事化教学,然后诚心诚意、专心致志地围绕这口矿井,进行了长达5年多的挖掘和研究。在此过程
玩是孩子的天性。每个孩子都会有自己非常喜爱的游戏。从成长的角度看,孩子的玩随着能力发展呈现出一些共同的特点。    出生第一年:玩,是我的第一课       身体,是他找到的第一个玩具  我们的婴儿非常具有自娱精神。最初,他找到的“乐子”是看自己放在眼前不停晃动的小手。2~3月,宝宝开始观察自己的脚,甚至试图用手去抓住它。接着,他开始用嘴探索这个世界,他吸吮自己的小手、小脚丫,并为此发出的声音着迷
人体里的“免疫系统”,不在小的时候用一用的话,就会像新买来的自行车,如果多年不骑,等到想骑时都已锈死了。所以,孩子生些小病,比如发点儿小烧什么的,正是身体里的免疫系统在被激活。    专家介绍:刘丹  心理学博士。现任清华大学学生心理咨询中心临床督导。北京大学心理学系临床心理学方向博士毕业,现任清华大学学生心理咨询中心临床督导。具有非常丰富的青少年心理及家庭治疗的经验。曾接受首期中德高级心理师连续
0 ~ 6 个月:    * 刚出生不久的宝宝,你把手指放在他手里,就会有立刻紧握你手指的反应。  * 大约1 个半月后,婴儿就会无意识地用手触摸或击打周围的物体。  *3 个月以后,喜欢用手去抓能抓到的东西,如妈妈的衣服、床单等,并把抓到的东西放进嘴里。  * 四五个月左右,宝宝看到玩具时,就能想方设法地伸过手去,想抓住它。    7 ~ 12 个月:    * 随着手劲的增加,宝宝可以滚动小点
“智慧爸妈”榜  本期“智慧爸妈”  魏云清,33 岁,从事IT 工作。儿子豆豆3 岁半。    实力作证:    豆豆刚刚3 岁的时候,有一次和小朋友吵架了,地点是在书店里。  那个小朋友看起来刚2 岁,想看豆豆手里那本奥特曼的书。一边喊着“给我,给我,这是我的,我要”,一边伸过手来拽。  豆豆不松手:“这是我拿的,你自己去拿去!”争抢间,豆豆一下把小朋友推倒了。  我赶紧过去把小朋友扶起来。小
在宝宝生命的头3 年里,  亲子班到底起到什么样的作用?  这些作用,“对得起”我们所付出的金钱和时间的投资吗?  在这里,我们准备了一份早教报告书,帮助你对亲子班有一个客观、全面的认识。    亲子班热度测量    同龄的宝宝们上亲子班吗?他们的爸爸妈妈对现在的早教机构如何评价?想知道一堂亲子课的费用是多少吗?《父母必读》对867 位父母作了调查与采访。体验 数据,让我们用事实说话吧!    
在路上: 不!妈妈抱抱!    妈妈带 1 岁 8 个月的宝宝去公园,刚出家门没 10 米,宝宝就停下来张着手说:“妈妈抱宝宝!”这时候,如果你是宝宝妈妈,你会怎么办?    红灯  “不!我就要妈妈抱抱!”   “又撒泼!你要是这样,妈妈就不带你去公园了!”    绿灯   “妈妈抱!”  “宝宝答应妈妈要自己走的。你想回家还是自己走着去公园呢?”  特别提醒:   出门前和孩子商量好:“答应妈
在国外,40岁做妈妈不是什么新鲜事。而且,40 岁做妈妈,可能还有着许多年人生方向的180°调头  口述人:徐大为,40 岁,怀孕 9个月。职业医生。业余研习、教授古琴和洞箫。    人生方向的180°调头  口述人:徐大为,40 岁,怀孕 9个月。职业医生。业余研习、教授古琴和洞箫。    转弯发现孩子  我原来特别不喜欢孩子。同学、同事的宝宝,我看都懒得看,觉得很烦。还经常想,幸亏没孩子,要不
安全工作是学校最为基础、不容失败的工作,也是学校最为重要的工作之一。在2018年9月10日举行的全国教育大会上,习近平总书记明确指出“各级党委和政府要为学校办学安全托底”。安全教育是保障学生安全的重要举措和载体,学校则是学生安全教育的主体。  目前,中小学整体上都比较重视安全教育工作,但是相对于确保学生安全的应然状况而言,仍然存在一些突出问题,主要体现在五个方面:一是对学生安全教育工作的重视较多地