【摘 要】
:
<正>初中物理教学具有很强的战略地位和意义,也事关学生们将来的成长和深造。在开展初中物理教学的过程中,教师必须要把学生们兴趣的激发和培养作为重要任务。一、强化学生的
论文部分内容阅读
<正>初中物理教学具有很强的战略地位和意义,也事关学生们将来的成长和深造。在开展初中物理教学的过程中,教师必须要把学生们兴趣的激发和培养作为重要任务。一、强化学生的主体地位,开展小组协作式教学初中物理教学中,学生兴趣的激发和培养,很重要的一个方法就是:通过采取小组协作式教学,树立学生的自信心,激发学生的主观能动性。初中物理课堂的教学与学生们的学习,都必须依赖于良好的课堂氛围。在和谐、融洽的课堂气氛下,
其他文献
林业组织机构呈现一种层次式的结构,各层林业组织机构间一般都相距甚远.林业部门的业务性质决定许多数据要层层上报,这就意味着在不同层次的管理机构间许多数据的格式是相同
摘 要:信息技术课程由于基础性、操作性和实践性,教师在授课的过程中要提高信息技术课的教学效果,让学生产生主动接受探知的能力,就必须探索出中学信息技术的有效教法。 关键词:发掘;主体;目标;特点;人才培养 作为一名信息技术课的教师,在有效课堂教学的探索上,使我最有感触的是要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。只有这样,才能培养学生主动获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。通过信
以浙江省淳安县县级行政单位为研究对象,用县域林业可持续发展理论研究中所提出的基本原理和指标体系,根据淳安县近年来的自然-社会复合系统以及林业系统的变化发展趋势,定量
研究一种在纤维板表面进行粉末涂装再转移印花的新工艺.结果表明:纤维板粉末涂装基材预处理采用预热干燥,表面砂光,控制含水率为6%~8%;喷涂上粉量为333.33~388.89 g·m-2;
如何有效实现自然保护区可持续管理是当前福建省自然保护区所面临的最大的现实问题.首先从管理条件、管理措施、科研基础和管理成效等4个方面对福建省自然保护区的管理现状进
叶澜教授曾作过这样精辟的论述:课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切必须遵循固定路线而没有激情的行程。其中,我们语文课堂教学更具有丰富性和复杂性,然而,我们许多语文教师却顾不得欣赏这沿途的风景,无心开掘这意外带来的财富,不敢面对这意外带来的挑战,只是沿着自己早已设计好的轨迹匆匆前行,把一个个遗憾留在了身后。 一、失聪 在课堂上,有时教师只倾听那