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文章阐述了分组教学的概念,提出了大学英语分组教学的具体实施模式,对分组教学达到的教学成果进行了反馈评估,总结经验并发现不足,及时调整,使分组教学在大学英语教学过程中发挥更大的优越性。
大学英语分组教学模式探析
【摘 要】
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文章阐述了分组教学的概念,提出了大学英语分组教学的具体实施模式,对分组教学达到的教学成果进行了反馈评估,总结经验并发现不足,及时调整,使分组教学在大学英语教学过程中
【机 构】
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西安外事学院外国语学院,
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年19期
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