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英语,作为一门记忆量很大的学科,如何在学习中完成有效的记忆成为一个关键.在教学中,背诵课文、重点句型、重点段落很有必要.但在实际学习中,学生对背诵课文存在畏惧心理,使得效果大打折扣.因此本位旨在通过对背诵方法的研究,有效地帮助学生扫清背诵障碍,更好地完成背诵任务.
书背百遍,其义自现 ——初中阶段英语课文背诵之我见
【摘 要】
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英语,作为一门记忆量很大的学科,如何在学习中完成有效的记忆成为一个关键.在教学中,背诵课文、重点句型、重点段落很有必要.但在实际学习中,学生对背诵课文存在畏惧心理,使
【机 构】
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西安市曲江第一中学 陕西 西安 710061
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年14期
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