论文部分内容阅读
根据“教师是学生学习活动的组织者、合作者”，“以学生发展为本”的新课程基本理念，本文从笔者教学实践中，总结出从“权威教学”到“共同探讨”的转变、从“单一媒体”到“多种媒体”的转变、从“要我学”到“我要学”的转变、从“学语文”到“用语文”的转变的四个转变。
新课程改革中语文教学方式的四个转变
【摘 要】
：
根据“教师是学生学习活动的组织者、合作者”，“以学生发展为本”的新课程基本理念，本文从笔者教学实践中，总结出从“权威教学”到“共同探讨”的转变、从“单一媒体”到“多种
【机 构】
：
湖南省娄底市娄星区第二中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
引言： 当前，在中小学美术教学实践中，美术课内容的丰富与教学课时的稀少，形式的多样与教学方法的单一等种种矛盾，的确需要我们找出一条能有效解决这些矛盾的途径，使用多媒体教学
在语文课堂中，语文老师要在教给学生知识的同时，也要教给学生审美的能力，在美的环境下学习到丰富的知识。要到这种目的，我们必须向语文课堂要质量，提高语文教学效率。于漪老师说：“
《高中思想政治课程标准》明确指出：提倡启发式的教学原则。注重培养学生独立思考和自学能力，以深刻掌握教学内容，提高教学的效率和效果。高中思想政治课在推进素质教育的进程中
什么是高效课堂？我很喜欢用李柄亭先生的一句话来概括，那就是“知识的超市、生命的狂欢”。 所谓“知识的超市”是从分层出发，基于“学情”实施分类，即分层目标、分层学习、分
众所周知，在整个教学过程中，课堂教学无疑是占用时间最长的最重要的一环，因此，它也可以说是进行课改加强素质教学的主要根据地。所以现在越来越多的人都开始探索效率更高的课上教
英语写作一直是英语教学中的薄弱环节。有不少同学觉得用英语写作很难，不知从何练起最主要的原因是我们一直在用母语的写作习惯来表达，没有抓住英文写作的特点，简洁明了。我认为
简要总结了在VB中实现数据报表的方法,比较了各自的优缺点,针对复杂报表的实现,提出采用Automation的可行性,并在VB中通过对EXCEL的引用实现了某厂生产日报的打印输出.
小学《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调
汉语的特点可从以下几个方面考虑： 其一，现代汉语与古代汉语一脉相承。这一特点无处不见。如“它山之石，可以攻玉”是《诗经》里的句子，现代还很活跃；“满招损，谦受益”是《尚书