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引言： 当前，在中小学美术教学实践中，美术课内容的丰富与教学课时的稀少，形式的多样与教学方法的单一等种种矛盾，的确需要我们找出一条能有效解决这些矛盾的途径，使用多媒体教学手段，在有限的时间内能最大限度的提高教学效率，在不增加课时的前提下，尽可能地调动学生的审美感受，拓宽学生的艺术视野，使我们的小学美术教学真正做到短时高效、丰富多彩。