【摘 要】
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目的 关于系统性护理手段对小儿哮喘性支气管炎进行干预的效果分析.方法 将2019年3月到2020年5月收治的68例小儿喘息性支气管炎患儿分为观察组和对照组,每组平均34例,分别对
【机 构】
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丹阳市云阳人民医院,江苏 镇江,212300
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目的 关于系统性护理手段对小儿哮喘性支气管炎进行干预的效果分析.方法 将2019年3月到2020年5月收治的68例小儿喘息性支气管炎患儿分为观察组和对照组,每组平均34例,分别对两组患儿配合系统性护理和常规护理,比较护理效果.结果 观察组治疗依从性为94.12％,明显高于对照组的61.76％,差异显著(P<0.05);观察组的康复有效率为88.24％,高于对照组的58.82％,差异显著(P<0.05);观察组不良反应发生率为2.94％,对照组为23.53％,差异显著(P<0.05).结论 对小儿喘息性支气管炎通过系统性的护理干预可有效提升小儿治疗的依从性,对提高康复有效率,降低不良反应几率发挥了重要作用,是一种优质的护理.
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摘 要： 国家倡导提高整个国家国民的素质，高等院校积极响应号召，推陈出新，大力深入开展素质教育，旨在将每一个学生都培养成为德、智、体、美全面发展的一代新人。在此背景下，大专师范院校的班主任在引导学生树立科学正确的人生观、世界观、价值观，以及专业学习方面都起到了非常重要的指导作用。本文从师范类大专院校班主任对学生管理工作的角度出发，以大专生为研究对象，有效探讨班主任在工作中所遇到的问题及解决对策。
摘 要： 班主任是学校工作的主要执行者，是协调学生与学校、科任教师与家长、家长与学校等各方面工作的桥梁。本文从培养班干队伍、创建班级文化、全面正确地看待学生、做好与各科任和家长的沟通工作等方面介绍了班主任的工作策略，具有一定的指导作用。 关键词： 班主任工作 班级管理 管理策略 班主任是学校工作的主要执行者，是协调学生与学校、科任教师与家长、家长与学校等各方面工作的桥梁。由此可见，班主任工作是
摘 要： 美术是人类文化最早和最重要的载体之一，它教育学生树立审美观念，培养学生审美能力，培养学生认识美、创造美的能力。美育的基本特征是具有式之以形的形象性、动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性。 关键词： 小学美术教育 教育方法 能力培养 美术教育是润泽教育，美不是一门课程，是能让你赏心悦目的另一扇窗户。美是动情的艺术，是智慧的艺术，更是人一生不可缺少的一部分。可以通过审美教育提高学生对美的感
1、血浆中反式白藜芦醇(t-Res)及反式白藜芦醇苷(t-PD)的高效液相色谱法(HPLC)建立及其在大鼠体内的药代动力学研究 目的：建立大鼠血浆中t-Res及t-PD浓度的HPLC测定方法，研究比较t-Res及t-PD在大鼠体内的药代动力学行为。 方法：取Sprague-Dawley(SD)大鼠随机分为3组，每组65只，根据大鼠灌胃给予t-Res(29.2、58.5、116.9mg·
一、案例回顾2012年春,我担任初三年级某班班主任,由于马上面临中考,学生、老师的压力都相当大,一切围绕能考进几个达标中学这个硬性指标转。班主任最怕的是这一阶段学生的学
目的 探讨两种粘胶应用于白血病患儿PICC导管相关性皮肤损伤预防中的效果,为实际应用提供参考依据.方法 选取我院2019年1月-2019年12月所收治白血病患儿120例,随机分为研究组
记者站在重大突发事件报道中担负着怎样的角色?《重大突发事件报道中记者站的角色定位》一文认为,第一要责是向编辑部报告突发事件相关情况,其次要在第一时间报道新闻,要承担
摘 要： 班主任工作是学校工作的一个重要环节，当好班主任难，当好技工学校的班主任更难。本文结合当今技校生的特点介绍了技工学校的班主任工作。 关键词： 技工学校 班主任工作 工作方法 近几年来，技工学校生源的综合素质已大不如从前，其主要表现有：首先，学生的学习成绩普遍不理想。进入技校的学生，很多都是普高的落傍者，文化基础薄弱，且学习态度散漫，目的不明确，积极性不高。其次，学生年龄普遍在16岁～1
金银花,又叫双花、银花、忍冬花。为忍冬科忍冬属植物,常用中药,属半常绿缠绕灌木。以其未开放的花蕾和藤叶入药,具有清热、解毒、通经活络的功
Honeysuckle, also known as
摘 要： 在学校教育中，班主任是班集体的建设者、组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。营造健康、和谐、奋发向上的班级学习氛围是班主任班级管理的核心。本文着重对制度、方法策略进行了探讨，旨在提高学校教育初中班主任管理班级的能力和水平，从而推动学校班级文化建设的发展。 关键词： 初中班主任 班级氛围 五个必须 好苗离不开沃土，学生成绩的提高，肯定离不开良好的学习氛围。班级是学生最重要的成长环境之一，